Здравствуйте! На этой неделе мы будем говорить о насекомых,рекомендую вам посмотреть презентацию

   С ДНЕМ ПОБЕДЫ! Уважаемые родители!

Задание 1. Родителям рекомендуем:

рассказать ребенку о празднике «День Победы», почему он так назван и кого поздравляют в этот день; вспомнить, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотреть фото­графии, иллюстрации в книжках; воспитывать уважение к ветеранам войны; совместно с ребенком сходить к мемориалу в честь за­щитников Родины, возложить цветы к памятнику.

Задание 2. Подобрать антонимы: смелый — трусливый, сильный -слабый, здоровый-больной

Задание 3. Нарисовать картину на военную тематику.

Задание 4. Выложить из спичек фигуру по образцу.

МАТЕМАТИКА

1.Учить  время года, дни недели, время суток; весенние месяца – март, апрель, май;

2. Закреплять знания детей о числе и цифре 4,5; называть и обозначать цифрой, соотносить  число 4,5 с количеством и цифрой. Выкладывать пластилина, гороха, ниток, спичек из цифры: 1,2,3,4,5

3.Учить называть и показывать на себе правую и левую руку,(ногу, правый и левый глаз, ухо, бровь, щёку, коленку), учится показывать на товарище правую и левую руку 

Выучить стихотворение

Майский праздник — День Победы     

 Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

 Вслед им бабушки глядят. Т. Велозеров

 Космос!  Что это ?

 А знаете ли вы строение рыбы ?

Поговорите с ребенком, нарисуйте рыбу. 

Рекомендую Выучить пальчиковую гимнастику

Пальчиковая гимнастика  «Рыбка»

Рыбка плавает в водице, Рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка, озорница,

Мы хотим тебя поймать.

Рыбка спинку изогнула,

Крошку хлебную взяла,

Рыбка хвостиком махнула, Рыбка быстро уплыла.

(Складывают ладони вместе и показывают, как плывёт рыбка,Грозят пальчиком.Медленно сближают ладони.Складывают ладони – рыбка плывёт.Хватательное движение      двумя руками.Показывают сложенными ладонями, как уплывает рыбка. Н.Нищева)

 

Предлагаю посмотреть  презентацию и поговорить с ребенком о рыбах

Расмотрите с ребенком картинки и назовите их:

-Это маленькая собака.Это собака больше.Это большая собака.

 Предлагаю вашему вниманию презентацию на тему "Дикие и домашние животные"