Игры на кухне 

С ребенком можно играть везде, особенно  на кухне используя различные кухонные предметы, продукты и все, что вам подскажет ваша фантазия. Эти игры развивают внимание, усидчивость, мелкую моторику, фантазию и неординарное мышление ребенка. Надеюсь, что и вам они доставят удовольствие. Наслаждайтесь общением с ребенком! Предлагаю вашему вниманию несколько таких игр:

1.    «Капелька»

Ирга для тренировки внимания, усидчивости, координации пальцев рук.

Пока вы заняты на кухне предложите ребенку поиграть в очень интересную и полезную для него игру. Вам понадобится кувшинчик с водой и стакан. Воду можно подкрасить любым сиропом для создания веселого настроения.

Руководство: переливаем осторожно воду из кувшина в стакан так, чтобы не пролить не одной капли мимо и самое главное: дождаться последнюю каплю!

 

2.    «Золушка»

Это не сложное, но кропотливое занятие формирует у ребенка усидчивость, выдержку, умение сосредоточиться и концентрировать внимание.

Руководство Напомните ребенку известную сказку Ш. Перро «Золушка», как ей помогали птички перебирать крупу. Предложите ребенку помочь вам. Поставьте перед ним емкость со смешанными крупами (рис, гречка, перловка и т.д.), мерный стаканчик или столовую ложку, которой он будет набирать крупу из емкости и высыпать перед собой на стол. Научить его как нужно перебирать крупу, а затем примите результат его работы. Не забывайте подбадривать ребенка во время задания -игры, поощрить за помощь. Следите за тем, чтобы он не переусердствовал, чтобы игра доставляла удовольствие.

    Для тех детей, кому очень трудно усидеть на месте, даже короткое         время предлагаем заменить крупы макаронными изделиями. Увидите, даже самым неусидчивым эта игра очень понравится.

3.    «Соляные игры»

Вы наверное заметили как дети любят играть с песком, особенно просеивать его через сито, но вряд ли согласитесь с песком в квартире и тем более на кухне! Поэтому смело покупайте несколько пачек соли разного калибра( мелкую –столовую  и крупную для засолки огурцов -каменную) Руководство:

Заранее перемешайте столовую и каменную соль. Дайте ребенку мелкое ситечко и предложите просеять соль.  Обсудите с ребенком: почему часть соли высыпалась, а другая – осталась в ситечке?

Оказывается, кристаллики были разного размера: те, что поменьше, без труда пролезли через ячейки ситечка, а те, что побольше, не смогли преодолеть частую решетку. Внимательно рассмотрите ситечко на просвет, чтобы убедиться, что такие огромные «сольки», конечно, не поместятся в эти окошечки.